Как узнать ID статьи - K2

Это Joomla-компонент для публикации AI-ready карты сайта и автоматической генерации файлов llms.txt, llms-full.txt и llms.json по концепции llmstxt.org.  Также о концепции llms.txt говорит Google в своей справке Lighthouse. Решение помогает LLM-моделям, AI-агентам, GEO/AI SEO-процессам и внутренним автоматизациям получать структурированные данные о сайте без ручной сборки JSON и Markdown.

С помощью WT LLMs можно:
- создать структурированное описание сайта для AI-агентов;
- управлять профилем сайта, картой интентов и каноническими страницами для этих интентов из админки Joomla;
- генерировать llms.txt и llms.json;
- использовать REST API для автоматического заполнения данных;
- отдавать публичную schema-инструкцию для AI-агентов;

В комплект компонента входит плагин markdown-версии страниц Joomla. Системный плагин Joomla, который добавляет альтернативное Markdown-представление страниц сайта. Он позволяет отдавать содержимое страницы в более чистом текстовом формате, удобном для AI-агентов, LLM, поисковых систем и технических интеграций.
Плагин добавляет в ссылки на AI-файлы.

Пакет подходит для сайтов на Joomla 5+, которым важно сделать контент понятнее для LLM, AI-поиска, ассистентов и будущих систем машинного чтения.

Видео:
- ВК Видео
- RuTube
- YouTube

Ссылки:
Страница расширения
GitHub

@joomlafeed

12 июля 2026 года команда Digital Peak получила сообщение о серьезной уязвимости в компоненте календаря событий DPCalendar, которая может привести к несанкционированному доступу к данным, хранящимся в базе данных Joomla.
Уязвимость доступна только для чтения, она не позволяет злоумышленнику изменять или обновлять какие-либо данные.
Поскольку проблема была классифицирована как серьезная, разработчики настоятельно рекомендуют немедленно обновить ваш установленный DPCalendar либо с помощью менеджера обновлений Joomla, либо вручную, загрузив последнюю версию отсюда, или, если вы используете Joomla 3.x, то отсюда. Полную запись в блоге об этой проблеме можно найти по этой ссылке.

@joomlafeed